Елена Ћирин је матуранткиња Пожаревачке гимназије на друштвено – језичком смеру. Себе описује као амбициозну младу особу која воли да се опроба у различитим областима културе, науке и уметности. Као своје врлине издваја маштовитост, креативност, иновативност и храброст.
Сматра да су потпуна подршка и посвећеност породице током одрастања имале велики утицај на обликовање њеног начина размишљања, понашања и сазревања. Највећу страст гаји према хуманистичким наукама, посебно социологији и филозофији. Код социологије као најважнији аспект издваја социјализацију, а код филозофије епистемологију.
Највише су је привукли процеси кроз које појединац усваја норме понашања друштвених заједница, као и питања о томе како човек стиче знање и на основу чега одлучује шта ће сматрати истинитим. Истиче и своју склоност ка језицима, нарочито енглеском.
Често настоји да на дубљем нивоу разуме понашање људи из свог окружења, анализирајући њихове поступке. Сматра да је, поред разумевања других, веома важна и самосвест, која се развија кроз учење, читање и стваралаштво. Такође, верује да је важно пратити актуелна друштвена дешавања и укључивати се у активности које одговарају личним интересовањима, јер се на тај начин повезујемо са људима сличних уверења и обликујемо сопствене ставове. Због тога активизам издваја као важан аспект друштвеног живота.
Професор филозофије, Милош Јеремић каже:
– Елена је изузетно креативна особа и та креативност долази до изражаја у свим облицима њеног рада, од писања есеја до креирања визуелних садржаја презентација. Њен стил писања је пријемчив, а писано изражавање на енглеском језику врло природно. Елена је особа ведрог духа, увек добро расположена, отворена, духовита и спремна за шалу – то су њене најлепше особине.
Учествовала је на међународном такмичењу ,,Baltic Sea Philosophy Essay Event“, где се такмичила у писању филозофског есеја на енглеском језику.
Ван школе највише воли да ствара дигиталну уметност и усавршава своје маркетиншке вештине. Још у основној школи заинтересовала се за креирање садржаја и графички дизајн, а како је ова област данас све присутнија, одлучила је да своје даље школовање усмери у том правцу. Поред креирања садржаја, воли да црта портрете, чиме се бави од најранијег детињства.
Иако више времена проводи гледајући филмове, ужива и у читању романа по којима су они настали и сматра да је увек боље прво прочитати књигу, а затим погледати филм, код ње је најчешће обрнуто. Посебно издваја романе из трилогије „Кум“ Марија Пуза. Воли да слуша предавања на TED-у која су повезана са наукама које је занимају. Посебну пажњу посвећује темама које се баве развојем вештачке интелигенције и њеним утицајем на савремено друштво.
Ана Трајковић, профеосрка социологије за Елену каже:
– Елена је показала велико интересовање за предмет, али и заинтересованост за различите области. Поставља промишљена питања и са великом пажњом истражује теме које је привлаче. Њена креативност посебно долази до изражаја у раду, где показује оригиналност и спремност да сагледа ствари из другачијег угла. На први поглед делује ситно и нежно, али иза осмеха се крије карактер јачи од многих.
– Посебно бих издвојила истрајност и континуитет у раду. Сваком задатку приступа одговорно, темељно и са осмехом решава све изазове пред собом. Ведрог је духа и зрачи добром енергијом, коју преноси на своје вршњаке и околину. Одличан је тимски играч, спремна да покрене групу и да је води. Њена ведрина, одговорност и љубав према учењу представљају добар темељ за даљи лични и образовни развој. Желим јој пуно успеха у даљем школовању, да је жеља за знањем и упорност увек подсећају да цени и негује праве вредности. Она је пример ученице која својим знањем, радом и људским врлинама оплемењује заједницу којој припада.
У наредним годинама себе види као особу која непрестано учи и не плаши се промена, јер их сматра саставним делом одрастања и сазревања. Такође, види себе као активног члана друштва који учествује у активистичким покретима посвећеним праведнијем друштву, заштити животне средине и очувању културних добара.
На питање чиме би желела да се бави у животу још увек нема коначан одговор. Ипак, сигурна је да жели да се бави послом који ће је подстицати да размишља на иновативне начине и који ће јој пружати простор да испољи своју креативност.
Са великом захвалношћу говори о Пожаревачкој гимназији и њеном колективу, који ју је подстакао да постане особа каква је данас. Истиче да је захваљујући појединим професорима стекла самопоуздање да храбро настави своје школовање, верујући у себе и своје идеале.
Еленини родитељи, Тања и Ненад, описују је као емпатичну и дружељубиву особу. Истичу да се озбиљно и одговорно односи према изазовима и сложенијим задацима, да је радују похвале, док је неуспех подстиче на додатно преиспитивање и труд. Као значајан показатељ њене истрајности издвајају успешно савладан ниво C1 енглеског језика. Подршку су јој пружали пре свега кроз слободу да износи своје ставове и мишљења. У наредним годинама желе да пронађе себе у ономе што воли и чему истински тежи.